Las Herramientas Rápidas

 

3. Las Herramientas Rápidas

¿Por qué las “Herramientas Rápidas” (“Tiny Tools”) para estimar el cambio? En la actualidad, el personal de las ONG o expertos externos analizan el cambio. La visión de este documento es que las mismas comunidades analizan el cambio y reflexionan sobre éste y hacen uso de esa reflexión con herramientas adecuadas.

Todas las herramientas que aquí se presentan son relativamente rápidas y fáciles de aprender (de ahí su nombre). Con las herramientas rápidas podemos apreciar el cambio en una sesión. Por consiguiente, pueden utilizarse donde no existen las líneas de base. Son estructuradas y sistemáticas y todas ampliamente probadas. La experiencia muestra que estas herramientas conducen a juicio nuevos, movilizan el entusiasmo y aumentan la capacidad de las comunidades de producir más cambios.

Las Herramientas Rápidas coinciden con lo que el Diagnóstico Rural Participativo (DRP) pretendía lograr. Muchos son una ligera variación de las herramientas del DRP.

 

Nuestra Visión de las Herramientas Rápidas

Las comunidades analizan el cambio que ocurre a su alrededor. Por medio de una reflexión estructurada con herramientas como estas, las comunidades

  • se percatan del cambio ocurrido,
  • llegan a entender qué condujo a este cambio,
  • están conscientes de cómo pueden influir en los acontecimientos y actúan sobre esta base.

Esto se lleva a cabo inicialmente con la facilitación por parte de las ONG u otras personas externas. Este proceso también le proporciona un mayor entendimiento a las ONG de la dinámica y prioridades en una comunidad.

 

 

3.1. Listado de Acciones y Aportes

Nuestra visión acerca el “Listado de Acciones y Aportes”

Grupos de base pueden apreciar y evaluar cómo y en qué medida proyectos de desarrollo influyeron en sus vidas. Mediante una reflexión estructurada, ellos

  • identifican las intervenciones de mayor relevancia,
  • llegan a comprender que cambió y cómo los proyectos contribuyeron ,
  • llegan a tener conciencia de cómo ellos mismos pueden influir al su desarrollo, y que acciones específicas deberían asumir. .

Para estas reflexiones inicialmente se necesita la facilitación de una ONG u otro actor externo externa. De esta manera la ONG u otras organizaciones de desarrollo pueden lograr una mejor comprensión de la dinámica y de las prioridades en una comunidad y grupos de base.

 

3.2. Análisis de Tendencias

Nuestra visión acerca el Análisis de Tendencias

Grupos locales y comunidades pueden evaluar y valorar los cambios que ocurren en su contexto local. A partir de una reflexión estructurada, los grupos pueden:

  • Identificar cuáles han sido los cambios generados u ocurridos
  • Entender qué factores causaron este o estos cambio/s
  • Generar conciencia y motivación cómo la misma gente puede influir en los procesos de desarrollo, y en consecuencia puedan decidir de tomar acciones propias.

La moderación y facilitación para la aplicación de la herramienta puede asumir una ONG u otras personas externas. Aunque facilitadores/as comunitarios/as pueden aprender a manejar fácilmente la herramienta de Análisis de Tendencias. Este proceso también permite que las ONGs entiendan mejor las dinámicas y prioridades de un grupo o de una comunidad.

 

3.3. Matriz de Influencia

Nuestra visión acerca la Matriz de Influencia

Las comunidades evalúan el cambio que ocurre en su contexto y en sus vidas. Por medio de una reflexión estructurada con herramientas como la Matriz de Influencia, las comunidades o grupos de base pueden:

  • Visualizar qué cambios han sucedido
  • Entender qué factores llevaron a estos cambios
  • Generar conciencia para que ellos mismos pueden influir al desarrollo, y en consecuencia poder asumir acciones propias. .

Se recomienda que la facilitación este a cargo inicialmente de facilitadores/as de una ONG u otras personas externas. Facilitadores/as comunitarios/as también pueden aprenden a aplicar la Matriz de Influencia. Este proceso también permite que las ONGs entiendan mejor las dinámicas y prioridades de la comunidad o del grupo.

 

3.4. Línea de Tiempo

Nuestra visión acerca la Línea de Tiempo

La Línea de Tiempo en una herramienta participativa que logra tener una representación gráfica de sucesos, permite ubicar los acontecimientos y ordenarlos cronológicamente, se puede usar para graficar una situación del pasado, lo ocurrido alrededor de esa experiencia hasta una situación actual y a partir de ello proyectarse hacia una situación deseada tomando en cuenta los aprendizajes de ese proceso vivido.

Esta herramienta puede permitirnos apreciar cuando ocurrieron los acontecimientos relevantes en la historia vivida y relacionar los mismos con elementos o acciones que facilitaron u obstaculizaron el proceso.